Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35383 | |
Дисциплина: | Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5824 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы развития коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности 6 1.1 Характеристика коммуникативных умений в структуре общения детей дошкольного возраста 6 1.2 Особенности развития коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста 10 1.3 Роль театрализованной деятельности в развитии коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста 15 Выводы по первой главе 20 Глава 2 Эмпирическое исследование особенностей развития коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности 21 2.1 Выявления уровня развития коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста 21 2.2 Рекомендации по развитию коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности 29 Выводы по второй главе 32 Заключение 33 Библиографический список источников и литературы 35 Приложения 38 |
|
Отрывок: |
Данной проблемой занимались такие ученые, как А.Г. Арушанова, О.А. Биизкова, М.И. Лисина и др. Основу исследования составляют положения отечественной психологии о роли общения в совместной деятельности и формировании межличностных отношений – М.И. Лисина, Н.П. Сазонова и др.; выводы и обобщения психолого-педагогических исследований об онтогенезе коммуникативных умений детей дошкольного возраста, их особенностях и формах – И.А. Зимняя, И.М. Рогова и др.; положения теории дошкольного воспитания о роли обучения и воспитания в развитии коммуникативной деятельности ребенка, формировании коммуникативных умений – Л.В. Любимова, О.Л. Перышкина и др. Цель исследования – изучить теоретическим и эмпирическим путем показать роль в развития коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. Объект исследования – процесс развития коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Предмет исследования – театрализованная деятельность как средство развитие коммуникативных умение у детей среднего дошкольного возраста. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Классификация доказательств в уголовном процессе. Использование в качестве доказательств результатов оперативно-розыскной деятельности / Задача вариант 3 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7822 | |
Тема: | КН2. Вариант 16.(Учет финансово-хозяйственной деятельности аптечной орг-ции) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 9552 | |
Тема: | Управление товарооборотом и товарными запасами на предприятии с целью повышения эффективности коммерческой деятельности | Подробнее |
Тип: | Эссе | |
Вуз: | СИБИТ | |
Просмотры: | 5694 | |
Тема: | (1 глава + введение) Бюджетирование деятельности организации (на примере муниципального учреждения «Централизованная бухгалтерия» муниципального образования г.Оленегорск с подведомственной территорией)» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ | |
Просмотры: | 3683 | |
Тема: | Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия и пути ее улучшения | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана | |
Просмотры: | 5567 | |
Тема: | Организационно-правовые основы деятельности подразделения органов внутренних дел по исполнению административного законодательства | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | БЮИ МВД России | |
Просмотры: | 8507 | |